针对托(tuo)育服(fu)务供给不足的现(xian)实,北京市北海幼儿园园长柳茹认(ren)为,要进一步挖掘托(tuo)育服务(wu)资(zi)源。如支持“托幼一体化”建(jian)设(she),鼓(gu)励有(you)条(tiao)件(jian)的幼(you)儿园(yuan)向下延伸开设托班(ban),依托(tuo)社区资源(yuan)发展(zhan)半日制、计时托(tuo)、临时托等(deng)灵(ling)活多(duo)样的托(tuo)育方式,为群(qun)众提供“家门口”的服(fu)务(wu)。
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