本(ben)硕都是学前教育专业(ye)的(de)小张,毕(bi)业(ye)后进入(ru)中国儿童(tong)中(zhong)心早期儿童(tong)发展部托育班。上岗前,她接受(shou)了系(xi)统培训(xun),收获满(man)满:“比如新学期,如何(he)处理孩子的(de)入托过渡、分离(li)焦(jiao)虑,怎样(yang)根据婴幼儿(er)的(de)不同年龄发(fa)展(zhan)特点,开展保育照护(hu)和发(fa)展支(zhi)持。”
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