针对托(tuo)育服(fu)务供给不足的现(xian)实,北京市北海(hai)幼儿园(yuan)园长(zhang)柳(liu)茹认为(wei),要进一步挖掘托育(yu)服务资(zi)源。如支持(chi)“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励有条(tiao)件的(de)幼(you)儿园向下延伸(shen)开(kai)设(she)托(tuo)班,依托社(she)区资源发(fa)展半日制、计时托、临(lin)时托(tuo)等灵(ling)活多样的托育(yu)方式,为(wei)群众提供“家门口”的服(fu)务。
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