针对托(tuo)育服务供(gong)给(gei)不足(zu)的现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一步挖掘托育服务资源(yuan)。如支(zhi)持“托幼一(yi)体化”建设(she),鼓励有(you)条件的(de)幼(you)儿园向(xiang)下延伸开设托班(ban),依托社(she)区(qu)资(zi)源发(fa)展半日制、计时(shi)托(tuo)、临(lin)时托等灵活(huo)多样的托育方式,为群众提供(gong)“家门(men)口”的服务。
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