针对托(tuo)育服(fu)务(wu)供给不足(zu)的现实,北京市北海(hai)幼儿园园(yuan)长(zhang)柳茹认(ren)为(wei),要进一步挖掘(jue)托(tuo)育服(fu)务(wu)资源。如支(zhi)持“托幼一(yi)体化”建设,鼓励有条件的(de)幼(you)儿园向下延(yan)伸开设托班,依托社(she)区资(zi)源发展半(ban)日制、计时托、临时托等灵活多样(yang)的托育方式(shi),为(wei)群(qun)众提(ti)供“家门口”的服务。
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