针对(dui)托育服务供给不足的(de)现(xian)实(shi),北京市(shi)北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹认为,要进一(yi)步挖(wa)掘(jue)托(tuo)育服务(wu)资源。如支持“托幼一体化”建(jian)设,鼓励有(you)条件的(de)幼(you)儿(er)园向下延伸(shen)开(kai)设托(tuo)班,依(yi)托社(she)区资源发(fa)展半日制、计时托、临时托等灵活多样的托育(yu)方式,为群众提(ti)供(gong)“家门口”的服务。
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