针对托(tuo)育(yu)服务供给(gei)不足的(de)现实,北(bei)京市北海(hai)幼(you)儿园园长柳茹认为,要进(jin)一步(bu)挖掘托育(yu)服(fu)务资源。如支持“托(tuo)幼一体化”建(jian)设,鼓(gu)励有条件的幼儿园向下延(yan)伸(shen)开设托(tuo)班,依托社区(qu)资源发展半日(ri)制、计时托、临(lin)时托等灵(ling)活(huo)多样的托(tuo)育方式,为群众(zhong)提供(gong)“家门口”的(de)服(fu)务。
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