本(ben)硕都是(shi)学前教(jiao)育专业(ye)的(de)小(xiao)张,毕业后(hou)进入中国儿童中心早期儿童发展(zhan)部托育(yu)班。上岗前,她接受了(le)系统(tong)培训,收获(huo)满(man)满(man):“比如新学期,如(ru)何处理孩子(zi)的(de)入(ru)托过渡、分离焦虑,怎样根据婴幼(you)儿的不同年(nian)龄(ling)发(fa)展特(te)点,开展保(bao)育照护和发展支持(chi)。”
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