本硕都是学前教育专(zhuan)业的小张,毕(bi)业后进入中(zhong)国儿童中心早期儿(er)童发展部托育班(ban)。上(shang)岗前,她接受了系统培训,收获(huo)满(man)满:“比(bi)如新学期(qi),如(ru)何处理孩子的入(ru)托(tuo)过渡(du)、分离焦虑(lv),怎(zen)样根据婴幼儿的不同(tong)年龄(ling)发展特点(dian),开展保(bao)育(yu)照护和(he)发展支持(chi)。”
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